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NEW QUESTION: 1
A user has launched an EC2 instance from an instance store backed AMI. The user has attached an additional instance store volume to the instance. The user wants to create an AMI from the running instance. Will the AMI have the additional instance store volume data?
A. No, since the instance store backed AMI can have only the root volume bundled
B. It is not possible to attach an additional instance store volume to the existing instance store backed AMI instance
C. Yes, the block device mapping will have information about the additional instance store volume
D. No, since this is ephemeral storage it will not be a part of the AMI
Answer: C
Explanation:
Explanation
When the user has launched an EC2 instance from an instance store backed AMI and added an instance store volume to the instance in addition to the root device volume, the block device mapping for the new AMI contains the information for these volumes as well. In addition, the block device mappings for the instances those are launched from the new AMI will automatically contain information for these volumes.

NEW QUESTION: 2
The crowding-out model implies that a
A. budget deficit is likely to stimulate aggregate demand and trigger a multiplier effect that will lead to inflation.
B. budget surplus will retard aggregate demand and throw the economy into a downward spiral.
C. budget deficit will increase the real interest rate and thereby retard private spending.
Answer: C
Explanation:
The crowding out theory implies that government borrowing drives up real interest rates and thus crowds out" private investment. Private investment falls under higher interest rates because the cost of investment (the real interest rate) rises if the government borrows heavily. Under the usual law of supply and demand, the government causes the interest rate to rise under deficit spending because there is a limited supply of loanable funds. The government competes with the private sector for these resources and thus drives up the price (i.e., the interest rate).

NEW QUESTION: 3

A. Option E
B. Option A
C. Option D
D. Option F
E. Option C
F. Option B
Answer: E,F

NEW QUESTION: 4
Which of the following allows the trainer to evaluate student progress easily and quickly?
A. Require students to mark off a checklist of objectives once each is thoroughly mastered.
B. Periodically ask students open-ended questions.
C. Develop exams for the course using recognized and objective measurement principles.
D. Ask students about the progress of the student next to them.
Answer: B